为进一步加强教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，促进教师专业化成长。近日，景德镇市育才小学开展教研活动。下面跟随我们一起来进入精彩有趣的课堂吧！
首先是由六年级张瑶老师带来的《迢迢牵牛星》，以牛郎织女的神话故事引入，吸引学生的学习兴趣，也更使这首诗增添了一丝浪漫情怀。在解释“叠词”、“双声词”、互文的修辞手法后，不仅能让学生们快速的背诵，更能深层理解诗的意境。
接下来是五年级张正祥老师的《星期日的安排》。张老师个人风格独特，逻辑严密，思维层层递进。课堂上，老师先通过复习两道计算题，让学生回忆起学过的异分母分数加减法的知识，引导学生回顾整理与归纳有关知识，老师最后进行总结，进一步促进学生自主建构知识，形成知识网络。
张美娟老师在一年级进行的《看一看（一）》。整个课堂活泼有趣，通过“盲人摸象”的故事引入，让学生们初步了解同一物体，在不同的位置观察到的形状可能是不同的。组织学生以小组形式，在不同的位置观察粉笔盒，进一步感受数学的趣味性。
最后则由盛玉琦老师给同学们带来了一堂别开生面的音乐课——《送别》。盛老师以学生们的体验教学教学为主，引导学生们参与、认识、理解、喜爱音乐。老师以一首《让我们荡起双桨》引入，介绍“学堂乐歌”一词的含义，带着大家数节拍，循序渐进的引导同学们解决歌曲中的节奏难点，课堂气氛活跃，师生间交流轻松！
课后，该校教师就本次公开课活动进行评课探讨，公开课是一个学习和借鉴的过程，是一个交流和探讨的平台，是一个反思与提高的途径。在这次的公开课过程中，我们收获的是知识和技能方法策略，是一起进步的动力。通过本次活动进一步促进了景德镇市育才小学开展教研活动教研教学的深入开展，提高了我校教师的业务素质，在我校形成了积极浓厚的学习氛围！
编辑：魏小晨
