为了进一步落实“双减”政策，全面推进“五育”并举，遵循孩子的身心发展规律，拓宽多元化评价渠道，促进学生全面发展与个性发展，让每个孩子健康快乐的成长。为了更好地检测师生一学期以来“教”与“学”的双向效果，让学生享受收获知识的愉悦，获得自我价值的认同感。近日，景德镇市第四小学举行了一、二年级无纸笔测试闯关活动。
在语文板块中，学生们需要通过生词朗读，拼音学习，看图说话来展现自己的语言表达和文字积累能力；数学板块中则通过口算、识图、拼图等形式，考察学生的数学思维和计算能力。
通过这次无纸笔测试，我们看到了孩子们在本学期的成长和收获。他们在知识掌握、表达能力和思维能力等方面都有了显著的提高。同时，我们也意识到，每个孩子都是独一无二的，他们有着各自的特点和优势。在未来的学习和生活中，我们应该更加关注每个孩子的个性发展，鼓励他们发挥自己的优势，克服自己的不足。（通讯员：郭超群）
