2025年西源中小六一文艺汇演暨课后服务成果展示活动纪实

发布时间:2025-05-30

六月是孩子们的节日,六月充满了欢声笑语,六月的孩童欢天喜地,六月的阳光灿烂无比,六月是我们的茁壮成长的季节,让我们欢聚在这一刻,欢庆属于我们的节日。

为深入贯彻落实“双减”政策,充分展示我校课后服务教育成果和学生艺术风采,2025年5月30日(星期五)上午,由西源乡中心小学主办的“童心向党 快乐成长——2025年六一文艺汇演暨学生课后成果展示活动”在西源乡中心小学操场举行。

本次文艺汇演由:余志辉主任、黄淋老师、曹梓辰同学、江煜辰同学、黄纪光同学和曹紫雯同学主持。

伴随着六名主持人激情澎湃的开场词,西源中心小学2025年“六一”文艺汇演暨课后服务成果展示活动正式开始。

我校曹达连书记在致辞中提到教育是家庭、学校和社会共同的责任。自“双减”政策实施以来,我校始终秉持“减负提质、五育并举”的理念,以课后服务为抓手,为孩子们搭建了丰富多彩的成长平台。无论是科技创新、艺术熏陶、体育竞技,还是传统文化、劳动实践、学科拓展,孩子们在兴趣与探索中收获了知识,提升了能力,更在团队合作中学会了责任与担当。 

第一篇章:少年宫成果展示

少年宫是同学们梦想的摇篮,是同学们快乐成长的乐园,也是同学们展示自我、绽放光彩的舞台。

学生展示的跳绳以“趣味+技巧”为特色,通过单人速跳、双人交叉跳、集体长绳“8字跳”等形式,展现了课后服务中跳绳兴趣小组的阶段性训练成果,轻快的节奏与整齐的动作赢得现场阵阵掌声。

同学们手持小皮球,以“定点拍球”“行进间拍球”“双手交替拍球”等基础动作为主,配合简单的儿歌节奏,用稚嫩却专注的表现,呈现了课后服务中球类基础技能培养的扎实成效。

学生们身着校服、系红领巾,随着口令整齐起势,冲拳、推掌、踢腿等动作刚劲有力,一招一式间展现了传统武术的韵律美。

区别于中低年级同学的表演,高年级同学的跳绳融入“双摇跳”“交叉跳”等进阶技巧,团队配合默契,绳花与身影交织成灵动的画面,充分展现了跳绳运动的竞技性与艺术性。

合唱兴趣小组以稚嫩的童声先后演绎《外婆的澎湖湾》的温暖回忆与《左手右手》的团结主题,领唱与合唱声部层次分明,情感真挚自然。

教师带领学生端坐在琴前,指尖在琴键上流畅游走,将《送别》的悠扬旋律娓娓道来,从节奏把握到情感表达,这场演奏见证了电子琴兴趣小组的成长轨迹。

第二篇章:六一文艺汇演

茅堑小学的学生以舞蹈形式演绎红色经典。庄严的红军服装,鲜红的红领巾、整齐的动作、坚定的眼神,配合“红星闪闪放光彩”的激昂旋律,生动再现了革命年代少年儿童对美好生活的向往与传承红色基因的决心。

幼儿园的小朋友身着白色蓬蓬裙与小西装,在教师的引导下,两两牵手迈出简单的华尔兹舞步。虽然步伐还有些蹒跚,但天真可爱的模样与脸上洋溢的笑容,让现场充满了温暖的童趣。

梦想,如同一盏明灯,照亮我们前行的道路,引领我们跨越山川湖海,抵达理想的彼岸。同学们的舞蹈传递着“每个梦想都值得被守护”的信念。

孩子们化身为“小水花”,身着多彩的服装,用肢体动作模拟水花飞溅的场景:有的踮脚旋转如“水花绽放”,有的手拉手跳跃如“波浪起伏”,灵动的表演将“水”的柔美与活力展现得淋漓尽致。

春三月,是春天的序章,是岁月的温柔诗篇。它带着新生的希望,带着温暖的阳光,带着轻柔的微风,悄然降临人间,孩子们天真的表演让观众仿佛置身于万物复苏的春天。

在生命的旅程中,我们走过四季,跨越山川,经历风雨,也收获阳光,这一路的美好瞬间,就像一路盛开的花朵,装点着我们的岁月,温暖着我们的心灵。

在人生的舞台上,我们每个人都在演绎着自己的故事。我校曹书记以歌曲《曲中人》唤起大家心中的那份共鸣,让我们更加珍惜每一个当下,勇敢地面对未来的每一个挑战。

梦想,是心灵深处的呼唤,是生命中最璀璨的星辰,照亮我们前行的道路,引领我们奔赴远方。

小朋友身着云南民族服饰,用舞蹈展现云南风情。轻快的鼓点、灵动的甩发动作、脸上洋溢的笑容,感受到多元文化的魅力。

在生活的长河中,总有一些意想不到的瞬间,如同璀璨星辰,照亮平凡的日子,带来奇妙的惊喜。

朋友,就像夜空中的星星和月亮,彼此光照,彼此星辉,彼此鼓励,彼此相望。朋友间的陪伴,是人生中最珍贵的礼物!

月是故乡明,十五的月亮,总是让人充满期待与思念。它不仅代表着团圆,也寄托着人们对美好生活的向往。我校曹平旺副书记以二胡独奏的形式展现音乐悠扬的旋律和细腻的情感。

长溪小学的学生带来活力满满的舞蹈《go go go》。动感的音乐、整齐的动作、飞扬的发梢,展现了少年儿童积极向上、勇于拼搏的精神风貌,将现场气氛推向小高潮。

慧慧幼儿园的小朋友扮演《西游记》中的经典角色:“孙悟空”手持金箍棒翻跳,“猪八戒”扛着钉耙憨笑,“唐僧”双手合十念诵,“沙僧”挑着行李紧随其后,趣味的情景再现,赢得了观众的阵阵喝彩。

学生以“石头剪刀布”游戏为灵感编排舞蹈。“石头”们叉腰挺胸,“剪刀”们伸出食指中指,“布”们展开双臂,随着“石头剪刀布——赢啦!”的童声口令,舞蹈在游戏化的互动中传递着简单的快乐。

中心幼儿园的孩子们手持道具,用舞蹈演绎《红山果》。“摘果子”的动作、甜美的童声、可爱的表情,让观众仿佛走进了漫山红果的秋日山林。

六(3)班学生以“活力”为关键词,将足球融合表演,高难度的技巧、有力的动作配合着音乐的律动,全面展现了学生的青春风采与运动的重要性。

中塘小学的学生手持铃鼓,通过“摇鼓”“转鼓”等动作,配合轻快的节奏,演绎了铃鼓的独特韵律。清脆的铃声与灵动的舞姿,展现了舞蹈的魅力与学生的表演力。

少年儿童是祖国的花朵,是民族的希望。“小花朵”们随着音乐“绽放”“摇曳”,小手拍着非洲鼓,展示“我们是祖国的花朵,在阳光下快乐成长”这一信念,传递着对祖国的热爱与感恩。

春光作序,万物和鸣。一年四季春为首,莫负春日好时光。同学们以“春三月”为主题,用古典舞动作诠释春日的诗意,展现了传统文化与艺术表达的融合。

中心幼儿园大班的孩子们选取《找朋友》《丢手绢》《春天在哪里》等经典儿歌联唱。清脆的童声、可爱的动作、熟悉的旋律,不仅唤醒了现场家长的童年记忆,更让孩子们在歌声中感受经典的魅力。

五(2)班学生身着汉服,以现代舞形式演绎《寄明月》,轻快的音乐中,同学们用灵动的手势、轻盈的步伐,将诗意通过舞蹈语言娓娓道来。

六(2)班学生通过歌舞与情景表演,回顾小学六年的点点滴滴,舞台上的“教室场景”、“操场场景”与“毕业合影”,让观众感同身受,也表达了对母校的不舍与对未来的期待。

本次六一文艺汇演暨课后服务成果展示活动在孩子们的欢声笑语中拉下帷幕。亲爱的孩子们,六月的阳光因你们诚挚的笑脸而灿烂;祖国的天空因你们的快乐而湛蓝。衷心感谢老师的辛苦付出,感谢家长的支持与配合,衷心祝愿孩子们健康快乐,学习进步,六一儿童节快乐!

曹 娜、邵欣欣

0条 [查看全部]  相关评论