有道深浅在研思，惟以求真踏实行。为全面深化课堂教学改革，切实提高课堂教学质量，构建高效课堂，全面提升教师专业水平，全力打造过硬教师队伍，扎实推进课程改革，5月21日，由景德镇市昌江区教研室主办的景德镇市昌江区2024-2025学年下学期数学“课堂开放月”活动在我校顺利开展。
课堂风采 精彩绽放
第一节课由第五小学的汪建华老师带来一年级《填数游戏》一课。课堂之上，汪老师宛如一位智慧的领航者，以巧妙的教学设计、生动的教学语言，引领着一年级的小朋友们走进了充满趣味与挑战的数字世界。孩子们在游戏中探索数字的奥秘，在欢乐中学习数学知识，思维的火花在课堂上不断绽放。
第二节课，第二十一小学的吴国花老师带来了三年级《轴对称(一)》。整个课堂犹如一幅精美的画卷，将对称之美直观地展现在学生眼前。吴老师通过丰富的实例、直观的演示，让学生们深刻感受轴对称图形的特点。课堂氛围轻松愉悦，学生们积极参与，在欣赏美、感受美的过程中，掌握了数学知识，提升了审美能力。
来自昌江区实验学校的唐婷老师带来第三节课——二年级《调查与记录》。在课堂上，唐老师充分发挥学生的主体作用，引导学生积极参与调查活动。唐老师巧妙地设计问题，让学生在实践中学会收集、整理和分析数据。孩子们在调查记录的过程中，不仅提高了数学应用能力，还培养了团队合作精神和实践探索能力。
一堂好课，如一首好歌，百听不厌；一堂好课，如一幅好画，百看不厌。这一场精彩纷呈的教育盛宴，呈现出了蓬勃的生机。整个活动过程中，参会教师认真聆听记录着。
评课研讨 思维碰撞
课后，参会教师们齐聚一堂，开启了一场热烈而深入的研讨交流。大家各抒己见，畅所欲言，既肯定了授课教师们的精彩表现和教学亮点，也提出了宝贵的意见和建议。思维的火花在交流中不断碰撞，智慧的光芒在研讨中熠熠生辉。此次评课研讨活动，为教师们提供了一个相互学习、相互借鉴、共同成长的平台，让大家在交流中不断反思，在反思中不断进步。
“路漫漫其修远兮”，教育的道路没有终点，只有不断的探索与前行。本次数学“课堂开放月”活动，如同一座明亮的灯塔，为教师们照亮了专业成长的道路；又似一场及时的春雨，滋润着每一位教师的心田。相信在未来的教育征程中，景德镇市昌江区的数学教师们将以此次活动为契机，不断学习、不断创新，努力提升课堂教学质量，为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。让我们携手共进，在教育的天空中展翅翱翔，书写更加绚丽的教育篇章！
