为继续推行“双减”政策，提高全乡数学教学质量，10月26日上午北山中小开展此次活动。第二节和第三节课，行政领导和本乡高年级组的数学老师走进课堂，认真听取六年级的两堂数学课。
吴老师注重知识间的联系，给学生充分独立思考空间。学生学习氛围良好，都能积极地参与到课堂活动当中来。整堂课吴老师语言精练，目标明确，注重细节，对于例题精讲细练，例题设计由易到难层层递进，让学生由浅入深理解知识，学会知识，并运用知识解决问题。
巢老师在数学课中设计“森林运动会”游戏环节，让两位同学在欢快情景中的PK形式，新颖活泼，避免了数学固有机械模式，既增添趣味又在挑战中学习、竞争、巩固。巢老师在教学过程中对有进步的学生及时表扬，适时渗透正确的学习态度激励教育，润物细无声。
在课堂教学中，两位老师充分展示了自身扎实的教学功底和良好的课堂调控能力，展现了数学课堂教学的条理性、逻辑性、科学性。两位老师各显教学风采，通过师生互动、学生演板、学生谈收获多种方式巩固新知，使不简单的运算规则逐渐明朗，实效性强。她们对课堂讲授的时间也把握精准，板书美观。
针对两堂数学课，大家课后展开热烈的讨论，各抒己见。大家推心置腹，虚心听取，特别是推敲一些细节的讲解方法以使课堂增效。邵副书记提出对后进生要格外关注，让他们也能融入班集体的学习氛围中，不断提高。集思广益，让教育之“花”吐芳，也让教育者积蓄前行的力量与智慧。（乐晓霖）
编辑：付文
